Comisiones

Comisión de Ordenación Académica
Comisión de Asuntos Económicos e Infraestructuras
Comisión de Investigación
Comisión de Prácticas en Empresas e Instituciones

Vela por los aspectos organizativos y la adecuada formación del alumno. Su composición se rige contando, al menos, con un profesor del sector A de cada titulación que reconozca estas prácticas en sus planes de estudio, que son la base para calcular el porcentaje estatutario del resto de sus miembros en los sectores B, C y D. 

Comisión o Junta Electoral

Se rige en todas sus actuaciones por el Reglamento General de Régimen Electoral de la Universidad de Sevilla. En su composición figura al menos un representante de cada sector de la comunidad universitaria del Centro. Elige entre sus miembros Presidente y Secretario.

Comisión de Asuntos Internacionales
Comisión de Docencia

Su composición y competencias se ajustan a los artículos 58.1b y 58.3 del Estatuto de la Universidad de Sevilla. 

Comisión de Fin de Estudios
Comisión de Seguimiento de Planes de Estudios

De acuerdo con el artículo 28.2 del Estatuto de la Universidad de Sevilla, dicha Comisión vela por la correcta ejecución y desarrollo de los planes de estudio implantados en el Centro, verificando y controlando los proyectos docentes (artículo 54 .2 del Estatuto de la Universidad de Sevilla) y el cumplimiento de los planes de organización docente por parte de los Departamentos que imparten docencia en el Centro. En su composición figura por cada titulación un profesor del sector A (Profesores Doctores de Cuerpo Docente Universitario), que es la base para calcular el porcentaje estatutario del resto de sus miembros en los sectores B, C y D. 

Comisión Permanente Delegada
Comisión de Reconocimiento y Transferencia de Créditos
Comisión de Garantía de Calidad del Centro

La Comisión de Garantía de Calidad del Centro es el órgano responsable de la implantación del Sistema de Garantía de Calidad del Centro y de velar por que las propuestas de mejora de los distintos títulos impartidos sean viables y mantengan la necesaria coherencia entre sí, asumiendo la responsabilidad última de su desarrollo y correcta puesta en práctica.